Archives par mot-clé : Lycee Mermoz

Les Personnels

Présentation du lycée, ,
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Proviseure :
Mme BARBARAT Sylvie

Secrétariat de direction :
Mme FLEURY Emmanuelle

Adjoint-Gestionnaire :
Mme  DELAURIER Isabelle

Intendance :
Mme GUIDOUX Dominique/ M. PAPY Matthieu / M. ROBERT Pascal

Directrice Déléguée aux Formations Professionnelles et Technologiques (DDFPT) :
Mme VANNIER Catherine

Référents Ecole-Entreprises (REE) :
Mme BEAUVOIS Nathalie / Mme JOUDIOUX Sylvie

Infirmière :
Mme MARCHADIER Françoise

Assistante Sociale (AS) :
Mme CHAMBELLON Aline

Psychologue -Conseillère d’Orientation  (PSY-Co) :
Mme GROLLEAU Joëlle

Coordonnatrice de la Mission Générale d’Insertion (MGI) :
Mme TADRIST Nadia

Vie Scolaire :

  • Conseillers Principaux d’Éducation (CPE) :
    M. DOUCET Matthieu / Mme DUSSER Céline 
  • Assistants d’éducation (surveillance) (AED) :
    Mme  AKHDARI / Mme BENOIT / Mme DUCOROY Anne/ Mme JAGGI / M. KEFFI / M. LOUF-DURIER / M. VILAIN
  • Assistante de prévention et de sécurité (APS) :
    Mme TROUDE Solène

Enseignants :

  • Documentaliste : Mme  ANDRADE Laurence
  • EPS : M. CATELAN Jean-Paul / M. EFFA Jean
  • ARTS-APPLIQUES : Mme CHAPILLAT Mandyne / M. ROURE Joël
  • LETTRES-HISTOIRE-GEO : M. BESSOU Stéphane / M. BLIGANT Jessy / Mme GARRIGUES  Cécile / M. GOGUELY Raphael / Mme PRIEUR Claire-Anne/ M. TRIGONA Pierre
  • LETTRES-ANGLAIS : Mme BARBONI Myriam / Mme JACQUIN Mathilde / M. MELLIER Bernard / Mme NASSER Yasmina / M. PHILIPPEAU Joël
  • LETTRES-ESPAGNOL : Mme BAROCHE Alexandra
  • MATHS-SCIENCES : M. AUDIAT Adrien / Mme BARDON-ONDET SAbine / Mme BERNARD Magali / M. BROCADET Florent / M. DUBESSET Hervé / Mme MAUBERGER Anne
  • GENIE MECA CONSTRUCTION : M. DELBOY Jean-Philippe
  • CONSTRUCTION CARROSSERIE : M. GONCALVEZ Manuel / M. PTAK Mathias
  • CHAUDRONNERIE INDUSTRIELLE : M. LEFEBVRE Claude / M. TEODORO Jose
  • BIOTECHNOLOGIES : Mme BAILLE Hélène / M. CHEVALIER Stéphane / M. FAURE Alexandre / Mme TILIOUINE Soumia
  • SC.  et TECHNIQUE MEDICO SOCIALE : Mme BARACHET Anne-Gaëlle / Mme BEAUVOIS Nathalie / Mme HALBRAND Victoire / Mme JOURNET Virginie / Mme LERAY Myriam /
    Mme VALLEE Laurence
  • LOGISTIQUE : Mme BRAGA Cynthia / M. CACAUD Philippe / M. DUPONT Fabrice / Mme FAUGERE Stéphanie / Mme JOUDIOUX Sylvie / M. MAILLET Jean-André 
  • ECO GESTION ADMIN. :  M. DIONI Philippe / Mme FREYTET-GENTIL Cécile / Mme LAGRANGE Christiane / Mme VERNIERS Virginie

Article du 10 Septembre 2019 – Le Berry Républicain

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Enseignement

Démonstrations, ateliers et tables rondes au programme

S Chevallier journée intégration 10 09 2019

Palettisation pour les élèves en logistique, tables rondes pour les lycéens du secteur sanitaire et social, animation dédiée au handicap… Les élèves de seconde du lycée professionnel Jean-Mermoz ont été sensibilisés à différents aspects de leur formation grâce à des ateliers spécifiques.

Les enseignants du lycée professionnel Jean-Mermoz ont organisé, vendredi, soutenu par Sylvie Barbarat, proviseure du lycée, une journée d’intégration à l’intention des nouveaux élèves de seconde baccalauréat professionnel des classes d’Acccompagnement, soins et services à la personne (ASSP) et de Gestion administrative du transport et de la logistique (GALT)

« Permettre aux élèves de mieux connaître les métiers »

Lors de cette journée, les élèves de GALT ont pu avoir une vision globale de la logistique et de la gestion à travers différents ateliers proposés par leurs enseignants de spécialité.

Jean-André Maillet et Philippe Cacaud, professeurs de logistique, ont ainsi animé un atelier sur la palettisation au cours duquel les élèves ont reconstitué une palette à partir de cartons de tailles différents. Philippe Dioni, professeur d’économie et de gestion, a proposé un atelier sur la communication écrite et orale.

« Le but de cette journée est de permettre aux élèves de mieux connaître les familles de métiers liés à la gestion, à la logistique et au transport », ont rappelé Cynthia Braga et Sylvie Joudioux, les deux organisatrices.

Les élèves de seconde ASSP ont participé, le matin, à cinq tables rondes avec dix professionnels du secteur sanitaire et social (infirmière, aide-soignante, auxiliaire de vie, auxiliaire puéricultrice).

L’après-midi, ils ont participé à quatre ateliers liés au handicap (parcours en fauteuil roulant, mime et surdité, parcours à l’aveugle, parcours pieds liés).

« Favoriser l’entraide »

Stéphane Chevalier, professeur de biotechnologie, a animé l’activité fauteuil roulant au sein duquel les élèves devaient suivre, en fauteuil, un circuit préparé par l’enseignant.

« L’objectif est de connaître les différents types de handicap, de favoriser l’entraide et la cohésion de groupe et de favoriser les relations entre les élèves entre eux et entre les élèves et leurs enseignants », ont souligné Nathalie Beauvois et Anne-Gaëlle Barachet, à l’origine de cette journée.

Lien vers l’article : https://www.leberry.fr/bourges-18000/actualites/demonstrations-ateliers-et-tables-rondes-au-programme_13637742/#refresh

Visite du site Via Logistique par les élèves de 2L

Bac Pro Logistique, Les Projets Pédagogiques, ,

Le mardi 11 décembre 2018, la classe de 2L du lycée Mermoz est allée visiter l’entreprise Via logistique qui se situe au Subdray près de Bourges.

Cette entreprise a été créée en janvier 2009. Le site est classé SEVESO (contrôle des pouvoirs publics sur les activités industrielles présentant des risques technologiques majeurs).

En un an leurs ventes par internet (sur des sites comme Amazone, Vente-privée…) ont été multipliées par 300%.

Nous avons été reçus par le responsable du site Michel Bodouin qui nous a fait visiter l’entreprise. C’est une entreprise de logistique spécialisée dans le stockage de produits dangereux.

M. Bodouin a commencé par nous présenter le système Sprinkler qui est une installation fixe d’extinction automatique à eau servant à protéger le site en cas d’incendie ; c’est un système ICP* et également un RIA*. Ce système est mis en réseau au-dessus de la zone à protéger. Une augmentation de chaleur supérieure à 60° entraine la rupture de l’ampoule laissant place à une brume d’eau venant éteindre l’incendie déclenché. L’eau est déversée dans des bassins de rétention car celle-ci est polluée pas les produit dangereux. Les murs de l’entrepôt sont recouverts d’une peinture blanche en bêton cellulaire ininflammable et les murs font 40 cm d’épaisseur. Sur le toit se trouvent des skydomes (fenêtres de toit) qui s’ouvrent en cas d’incendie. L’entreprise prend le maximum de précautions pour sécuriser son site ainsi que l’environnement.

L’entrepôt comporte 11 quais et un 12ème manuel. Il est composé de 9 cellules dont :

Cellule n°1 : Cellule aérosol (déodorant, désodorisant …)

Cellule n°2 : Liquide inflammable (encre magnétique, poudre de fer…)

Cellule n°3 : Cellule pour l’engrais et terreau.

Cellule n°4 : Cellule pour les produits contre les rongeurs.

Les employés réceptionnent le matin, préparent les commandes toute la journée et expédient en fin d’après-midi. Les équipes travaillent en 2×8. En basse saison, de juillet à décembre les opérateurs logistiques préparent 5 à 6 navettes de demi-palettes pour la messagerie. En haute saison ils préparent 12 palettes. Les clients sont par exemple : Leroy Merlin, Gamm vert,… Se rajoute l’affrètement en palettes pour les grossistes.

Les opérateurs sont équipés d’une radiofréquence qui leur permet de savoir où sont situés les produits. L’opérateur imprime le bon de livraison, l’étiquette d’expédition ; il filme la palette puis l’achemine au quai et doit scanner le code barre du quai.

* ICP : Installation Classée pour la Protection de l’environnement.

* RIA : Réseau Incendie Automatique.

Léa Birac, Théo Coubret / 2L

Visite de la classe de 2OL à la Banque Alimentaire

Bac Pro Logistique, CAP, Les Projets Pédagogiques, , , ,

Le 15 octobre la classe de 2OL s’est déplacée en visite à la Banque Alimentaire du Cher, accompagnée de Madame Joudioux et Monsieur Maillet, leurs professeurs.

Madame Coursel qui est conseillère en économie sociale et familiale a accueilli les élèves. Elle a  évoqué l’histoire de la Banque Alimentaire depuis sa création au plan national à nos jours. Cette structure a été créée par Bernard Dandrel et 5 autres associations (Secours catholique ; Emmaüs ; Armée du Salut, Entraide d’Auteuil et Entraide  Protestante) il y a une trentaine d’années.

Le président de la Banque Alimentaire est Monsieur Laffite. La vice-présidente est Madame Cordier. Il y a 15 salariés et 75 bénévoles. Différents métiers sont présents sur le site : secrétaire, conseillère ESF, gestionnaire de stocks, préparateur de commande, responsable frais, chauffeur,…

A suivi la visite de l’entrepôt et des différentes zones : réception, préparation, atelier anti-gaspillage

Madame Coursel a expliqué aux élèves d’où proviennent les denrées. Chaque jour, les chauffeurs effectuent la ramasse auprès de magasins comme Intermarché, Carrefour,…. Il y a une collecte nationale dans les magasins : cette année elle a lieu le 30 novembre et le 1er décembre. Certaines entreprises donnent une partie de leur surstock, par exemple Monin. L’Etat et l’Europe sont aussi partie prenante puisqu’ils accordent des aides financières à l’association.

Il y  a un atelier anti-gaspillage alimentaire. Les fruits sont transformés en confiture et les légumes et la viande deviennent des plats qui sont mis en vente par l’épicerie solidaire ESOPE  pour éviter le gaspillage alimentaire.

Les denrées et autres produits sont distribués  à 5400 associations caritatives, aux centres d’action sociale (CCAS) puis redistribués aux bénéficiaires.

Seifeddine Missaoui – Mohamed Mozaachi

Classe de 2L